Das Friedrich-List-Berufskolleg freut sich, ab sofort ein Bestellportal für unsere Schüler und Schülerinnen für iPads in Kooperation mit der Gesellschaft für digitale Bildung anbieten zu können.
Unterstützung für den digitalen Lernprozess
Durch die Nutzung von iPads und Notebooks kann der Lernprozess der Schüler und Schülerinnen erfolgreich digital organisiert und unterstützt werden. Die Anschaffung eines iPads ist keinesfalls verpflichtend, doch bietet das Arbeiten mit Hilfe eines eigenen Endgerätes großartige Möglichkeiten. Hier besteht nun für Sie, als Ausbildungsbetrieb diese wertvollen technischen Arbeitsmittel für Ihre Auszubildenden zur Verfügung zu stellen.
Das Bestellprotal für iPads und Notebooks erreichen Sie unter folgendem Link: https://schooltab.gfdb.de/.
Einführung in die digitale Arbeitsweise
Für interessierte Schülerinnen und Schüler bieten wir ab dem kommenden Schuljahr 2024/25 einen „Basic-Workshop“ an. In diesem Workshop lernen die Teilnehmer, wie sie mit dem iPad arbeiten, Mitschriften erstellen und Dateien verwalten können. Der Workshop soll ihnen helfen, sich schnell und effizient in die digitale Arbeitsweise einzuarbeiten.
Unser Ziel
Unser Ziel ist es, die individuellen Lernbedürfnisse unserer Schülerinnen und Schüler besser zu erfüllen und sie auf ihrem Bildungsweg bestmöglich zu unterstützen. Wir hoffen, dass unsere Angebote dazu beitragen, den Lernprozess unserer Schülerinnen und Schüler zu verbessern und zu bereichern.
Kontakt und weitere Informationen
Für weitere Informationen oder bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Zögern Sie nicht, uns zu kontaktieren!!!
Anlässlich des 75-jährigen Jubiläums des Grundgesetzes erhielten die Internationalen Berufsschulklassen und die Fachoberschule die Gelegenheit, wichtige Verfassungsorgane von Bund und Ländern kennenzulernen.
Besuch des Landtags in Düsseldorf Die Schüler/innen begannen ihre Exkursion mit einem Besuch des Landtags in Düsseldorf. Im Plenarsaal konnten sie hautnah erleben, wie Politik in der Landeshauptstadt gemacht wird. Die Schüler erhielten Einblicke in die Arbeitsweise des Parlaments und konnten nachvollziehen, wie Gesetze diskutiert und beschlossen werden. Ein besonderer Höhepunkt war das Gespräch mit Christos Katzidis, einem Abgeordneten der CDU. In einer offenen und engagierten Diskussion debattierten die Schüler/innen mit Herrn Katzidis über aktuelle Themen wie Migrations- und Umweltfragen. Dabei konnten sie nicht nur ihre eigenen Fragen stellen, sondern auch die Komplexität politischer Entscheidungsprozesse besser verstehen. Besuch des Bundesrats in Bonn Wenige Tage später setzten die Klassen ihre Exkursion fort und besuchten den alten deutschen Bundesrat in Bonn. Hier nahmen sie an einem Rollenspiel teil, bei dem sie die Perspektiven verschiedener Bundesländer einnahmen. Diese Simulation bot den Schülern/innen die Möglichkeit, die Herausforderungen und Schwierigkeiten zu erleben, die mit dem Finden einer gemeinsamen politischen Linie verbunden sind. Sie lernten, wie wichtig es ist, die Interessen aller Beteiligten zu berücksichtigen und Kompromisse zu finden, um gemeinsame Lösungen zu erzielen. Fazit der Exkursionen Im Bundesrat und Landtag konnten die Schüler/innen die politischen Institutionen und Prozesse unseres Landes aus nächster Nähe kennenlernen und erhielten spannende Einblicke in die praktische Arbeit der Politiker/innen. Die Besuche trugen dazu bei, das Verständnis für die demokratischen Strukturen in Deutschland zu vertiefen und das Interesse an politischer Teilhabe zu fördern.
Die diesjährige Skifreizeit des FLB war ein voller Erfolg und wird allen Teilnehmern noch lange in Erinnerung bleiben. Vom 04.03. bis zum 10.03.2024 begaben sich 39 Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Teilzeit-Bildungsgänge gemeinsam mit ihren betreuenden Lehrer*innen auf eine spannende Reise in die verschneiten Berge Österreichs nach Neukirchen am Großvenediger.
Mit strahlend blauem Himmel und perfekt präparierten Pisten wurden die Teilnehmer bereits bei ihrer Ankunft begrüßt. In den folgenden Tagen konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Ski- und Snowboardfahrkünste auf den rund 70 Pistenkilometern verbessern, neue Techniken erlernen und sich in verschiedenen Disziplinen messen.
Neben dem Skifahren standen auch abwechslungsreiche Freizeitaktivitäten auf dem Programm. Besonders beliebt war auch der gemeinsame Besuch der örtlichen Hütten, wo sich alle bei traditionellen Speisen stärken und das gesellige Beisammensein genießen konnten.
Die Skifreizeit bot jedoch nicht nur sportliche Herausforderungen, sondern auch viele Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung. Durch das gemeinsame Erleben von Erfolgen und Herausforderungen konnten neue Freundschaften geschlossen und das Zusammengehörigkeitsgefühl gestärkt werden.
Die Skifreizeit 2024 wird allen Teilnehmern als ein unvergessliches Abenteuer in Erinnerung bleiben und wir freuen uns bereits auf weitere spannende Aktivitäten im nächsten Schuljahr!
